У монографії висвітлено проблему розвитку навчально-дослідницьких умінь учнів загальноосвітніх навчальних закладів у процесі навчання елементів стохастики. Розроблено теоретичні засади розвитку навчально-дослідницьких умінь учнів на основі реалізації основних теоретичних положень державних документів, навчальних планів і програм із математики з урахуванням новітніх досягнень психолого-педагогічних досліджень і практичного досвіду навчання математики; визначено передумови та шляхи формування навчально-дослідницьких умінь учнів у процесі навчання елементів стохастики; удосконалено методичну систему розвитку навчально-дослідницьких умінь учнів при вивченні елементів стохастики на основі статистичного підходу.
Розраховано на фахівців, які займаються теорією та методикою навчання, практичною діяльністю у галузі освіти, аспірантів, учителів математики, студентів педагогічних спеціальностей, осіб, які цікавляться сучасними проблемами навчання математики.
Коментарі
Немає коментарів. Будьте першим, хто залишить коментар!
Щоб залишити коментар, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь