Пропонований посібник ознайомлює вихователів та батьків з методикою навчання читанню три-чотирирічних малюків. Зміст посібника включає психологічне обґрунтування цієї методики, програму навчання ранньому читанню, орієнтовні конспекти занять, літературний матеріал, ігри та необхідне обладнання. Для вихователів дошкільних закладів, батьків.