У новій навчальній програмі з природознавства для 1–4 класів значну увагу приділено практичним роботам та проектній діяльності як важливим способам формування міжпредметних (дослідницької, формуванню наукової картини світу) та ключових (уміння вчитися, інформаційно-комунікативної, соціальної, громадянської, загальнокультурної, здоров'язбережувальної) компетентностей. Виконання цих робіт згідно із програмою є обов'язковою складовою навчання з природознавства. Практичні роботи містять мотиваційний момент, необхідні теоретичні відомості, вправи на актуалізацію знань, інструкцію щодо виконання завдань, місце для запису або іншого оформлення результатів роботи.