Навчальний посібник, перше видання якого було схвально сприйняте студентами та науковцями, у новому варіанті охоплює широкий спектр проблем з теоретичних засад інформаційної культури та практичного досвіду її формування в бібліотеках закладів ви-щої освіти. В ньому подаються відомості про карткові та електронні інформаційно-пошукові системи, алгоритми пошуку та аналітичне опрацювання джерел інформації; розглядаються питання, пов'язані з організацією та методикою науково-дослідницької діяльності студентів та молодих науковців, а також містяться рекомендації щодо оформлення результатів наукової діяльності. Навчальний посібник доповнено матеріалами про но-ві вимоги до оформлення дисертацій, списків використаних джерел у наукових роботах за міжнародними стилями.

Видання висвітлює досвід роботи наукової бібліотеки Рівненського державного гума-нітарного університету, її інформаційні ресурси та сервісні технології.