Розділи побудовано з урахуванням основних критеріїв навчання іноземної мови: комунікативної спрямованості, культурного компонента, міжпредметного інтегрування.
У підручнику є такі матеріали:
- тексти та вправи для підвищення мотивації учнів до навчання;
- завдання зростаючої складності;
- додаткові тексти для пізнавального читання;
- домашні завдання з порадами до їх виконання;
- вправи для самоконтролю.