Навчальний посібник містить вправи, спрямовані на вдосконалення навички читання дітей, які опанували грамоту за букварем. Пропоновані завдання мають тренувальний характер і дозволяють за умови їх систематичного використання подолати основні технічні труднощі післябукварного періоду, сформувати навичку свідомого читання цілими словами. Вправи з письма, вміщені в посібнику, є складовою частиною загальної системи навчання і передбачають удосконалення навичок читання рукописних текстів і каліграфічного письма.

Посібник відповідає державній програмі початкової школи і може бути використаний на уроках і позакласних заняттях із дітьми 6–8 років.