The Experience of Language Teaching

Through the words of more than 100 practising language teachers, The Experience of Language Teaching provides a detailed picture of teaching and learning in communicative classrooms. Using a teacher-generated framework it covers a range of aspects of classroom life: how teachers create environments suitable for language practice, how they get students 'on-side', how they manage tricky students, how they enhance the learning experience, how they develop and maintain a spirit of community. The book demonstrates how paying attention to both the learning and social needs of their class groups enables language teachers to behave in flexible ways that promote learning. This book will be of interest to teachers, teacher educators, researchers and to anyone interested in finding out what it is like to be a language teacher at the present time. The Experience of Language Teaching was winner of the Ben Warren International Trust House Prize in 2005. 

С помощью слов более 100 практикующих преподавателей языка "Опыт преподавания языка" дает подробную картину преподавания и обучения в коммуникативных классах. Используя созданную учителем структуру, он охватывает ряд аспектов классной жизни: как учителя создают среду, подходящую для языковой практики, как они привлекают учащихся к работе, как они справляются с непростыми учениками, как они улучшают процесс обучения, как они развивать и поддерживать дух сообщества. Книга демонстрирует, как внимание к учебным и социальным потребностям групп их классов позволяет учителям иностранных языков вести себя гибко, способствуя обучению. Ета книга будет интересна учителям, педагогам, исследователям и всем, кто заинтересован в том, чтобы узнать, каково быть учителем языка в настоящее время. "Опыт преподавания языков" был лауреатом премии Международного трастового дома Бена Уоррена в 2005 году.