У посібнику представлена інноваційна модель розвитку словесної творчості учнів початкових класів. Автори подають методичні рекомендації щодо підготовки й проведення інтегрованих уроків; пояснюють їх структуру, методи інтеграції різних видів діяльності; обґрунтовують важливість різних мовних завдань; розкривають показники сформованості мовних умінь і розвиваючі можливості емоційно-образної діяльності.

Важливим компонентом посібника є розробки інтегрованих уроків мови й мовлення в початкових класах.

Призначено для вчителів початкових класів, студентів педагогічних вузів.