У збірнику подано теоретичний матеріал, діагностичні методики, тренінгові й інтерактивні заняття, се­мінари, виховні години, спрямовані на профілактику та вирішення проблеми булінгу, агресії та насиль­ства в учнівському середовищі. Діагностичні методики дають змогу оцінити рівень прояву цькування та насильства в конкретному класі чи закладі, розробити профілактичні заходи. Окремі практичні заняття спрямовано на роботу з різними учасниками освітнього процесу (учні, батьки, педагоги).

Матеріали стануть у пригоді практичним психологам, соціальним педагогам, студентам, а також усім, хто прагне долучитися до подолання проблеми булінгу в учнівському середовищі.