Монографія відображає системне дослідження інтернаціоналізації вищої освіти та містить огляд національних стратегій інтернаціоналізації у зарубіжних країнах. У роботі визначено стан і тенденції розвитку інтернаціоналізації вищої освіти, її особливості та інші характеристики у світі, окремих регіонах і країнах.

Видання розраховане на викладачів, студентів, аспірантів, докторантів, управлінців, політиків освітньої сфери.