Підтвердьте, що ви

This collection provides an overview of current issues, debates, and approaches in Second Language Teacher Education (SLTE) presented by internationally prominent researchers, educators, and emerging scholars. Chapters address such issues as distance education, non-native English-speaking educators, technology, assessment, standards, and the changing contexts of contemporary language teaching and teacher education.

Етот сборник представляет собой обзор текущих проблем, дискуссий и подходов к обучению учителей второму языку (SLTE), представленный всемирно известными исследователями, преподавателями и начинающими учеными. В главах рассматриваются такие вопросы, как дистанционное образование, преподаватели, не являющиеся носителями английского языка, технологии, оценка, стандарты и меняющиеся контексты современного преподавания языков и педагогического образования.