Посібник містить завдання для діагностування результатів навчання учнів з хімії в 8 класі, що здійснюється письмово у формі комбінованої діагностувальної роботи наприкінці вивчення кожної теми. Завдання складено у двох варіантах відповідно до змісту модельних навчальних програм: «Хімія. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (Григорович О. В.) та «Хімія. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (Лашевська Г. А.).
Коментарі
Немає коментарів. Будьте першим, хто залишить коментар!
Щоб залишити коментар, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь