Testing Reading through Summary vol 39

Немає в наявності

Кількість сторінок284

Рік видання2013

This volume explores the use of summary tasks as an effective means of assessing reading comprehension ability. It reports on a series of empirical studies that investigated the development and trialling of text-removed summary completion tasks and discusses the correlation of these tasks with results from independent measures to validate text-removed summary completion as a measure of reading comprehension ability.

В етом томе рассматривается использование итоговых заданий как еффективного средства оценки способности понимания прочитанного. В нем сообщается о серии емпирических исследований, в которых изучалась разработка и испытание итоговых задач с удаленным текстом, а также обсуждается корреляция етих задач с результатами независимых измерений для проверки завершения итоговых отчетов с удаленным текстом в качестве меры способности понимания прочитанного.