Англійська мова. 5 клас. Підручник Hip-Hip,hello! (5-й рік навчання )

"Hip-Hip Hello!" - це українська адаптація автентичної серії підручників, що у 2019 році отримала золоту нагороду в конкурсі BELMA - Best European Learning Material Award. Поєднання найкращого досвіду європейців й багаторічних наробок викладання англійської мови саме в нашій країні дозволили створити унікальний навчальний матеріал. Сучасні цікаві тексти, пісні, ігри, проєкти мотивуватимуть дітей до вивчення англійської.
Підручник створено за модельною навчальною програмою "Іноземна мова. 5-9 класи" для закладів загальної середньої освіти (автори Зимомря І. М., Мойсюк В. А., Тріфан М. С., Унгурян І. К., Яковчук М. В.)
Підручник ґрунтується на особистісно орієнтованому, компетентнісному й комунікативному підходах, враховує Загальноєвропейські рекомендації з мовної освіти й відповідає модельній навчальній програмі "Іноземна мова. 5 -9 класи" (авт. Зимомря І. М.та ін.). Видання має чітко виражену діяльнісну спрямованість, містить велику кількість завдань, що сприятимуть розвитку комунікативних умінь, критичного мислення, креативності, вміння співпрацювати в команді. Матеріал підручника чітко структурований й подається за принципом "від простого до складного". Основна мета підручника - сформувати в учнів здатність спілкуватися англійською з носіями мови на елементарному рівні, уможливити реальну комунікацію. Сучасний дизайн, якісний аудіосупровід, яскраві ілюстрації та багато інших наочних матеріалів не лише викликатимуть в школярів позитивні емоції, а й полегшитимуть сприйняття нової інформації.
Підручник отримав гриф "Рекомендовано Міністерством освіти і науки України" (наказ МОН України від 08.02.2022 № 140)

Переваги підручника:

• Комунікативна та діяльнісна спрямованість підручника
• Урахування вікових особливостей учнів
• Діалоги з повсякденного життя з акцентом на вивчені граматичні конструкції та лексику дозволять здійснити плавний перехід від контрольованої мовної практики до вільного спілкування у формі рольових ігор, дискусій і групової роботи.
• Короткі мотивуючі завдання, які знайомлять з темою уроку, активізують знання учнів і готують їх до засвоєння нового матеріалу
• Велика кількість різноманітних ігор допоможе підвищити мотивацію школярів до вивчення мови й створити сприятливу атмосферу на уроці
• Аудіосупровід до підручника у виконанні носіїв мови