Вступ до школи - це важливий етап переходу від безтурботного дитинства до відповідального школяра. Проте очікування й фантазії дитини щодо школи та реальне шкільне життя суттєво різняться. У книжці автор пропонує звернути увагу на психофізіологічні особливості та психологічні закономірності розвитку дитини 5-7-ми років, щоб допомогти їй подолати період адаптації до навчання у школі.

Для вчителів, практичних психологів, соціальних педагогів, студентів ВНЗ.