У навчально-методичному посібнику розкрито освітній зміст та інноваційні підходи формування в дітей навичок соціально-визнаної поведінки, уміння орієнтуватися у світі людських взаємин, родинно-побутової та соціально-комунікативної компетентностей. Подано різноманітні форми роботи з дітьми четвертого року життя, наведено зразки-орієнтири занять.
Для педагогів закладів дошкільної освіти, центрів розвитку та підготовки дітей до школи, батьків.
Коментарі
Немає коментарів. Будьте першим, хто залишить коментар!
Щоб залишити коментар, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь