Assessing Listening

Видавництво: Cambridge University Press
В наявності
Кількість сторінок290
Рік видання2001
Видання окреслює основні напрямки дослідження розвитку навичок з аудіювання та надає вчителям рекомендації щодо розробки аудіальних тестів для учнів. Воно також пропонує всебічний огляд досліджень, пов'язаних із оцінкою слухання, та розгляд нових напрямків використання таких тестів.

Де можна придбати

Коментарі

Немає коментарів. Будьте першим, хто залишить коментар!