Комплект плакатів Що подібне? Що відмінне?

Комплект містить 5 двосторонніх плакатів, які допоможуть вихователю ЗДО та вчителю НУШ сприяти розвитку у вихованців: уміння аналізувати властивості й ознаки предметів; уміння знаходити подібність і відмінність між предметами; логічного мислення; уваги; мовлення. Плакати допоможуть вчителю та вихователю під час організації навчального процесу на уроці математики, розвитку зв'язку язного мовлення, та заняттях з розвитку логіки. Плакати можуть бути використані у фронтальній, груповій та індивідуальній роботі. Як користуватися плакатом? Кожен плакат складається з центрального блоку та 8-ми менших за розміром блоків: Вчитель або учні обирають зображення з меншого блоку, наприклад, їжак. Далі потрібно у центральному блоці знайті предмет схожий на їжака - кактус. Після цього можна задавати питання: "Чим вони схожі?", "Чим вони відмінні?" тощо.