Діагностика в ДНЗ. МОНІТОРИНГ раннього віку осн. компетенцій дітей +Стим.матеріал (Я у світі)

Посібники розроблено на основі Закону України "Про дошкільну освіту", Базового компоненту дошкільної освіти в Україні, критеріїв компетентної особистості дитини дошкільного віку (дитини з вадами мовлення), визначених Базовою програмою розвитку дитини дошкільного віку "Я у Світі". Структура моніторингу побудована на основі концептуальних засад Базової програми моніторинг розбито на 4 блоки, відповідно до сфер життєдіяльності: "Природа", "Культура", "Люди", "Я Сам" та за формами активності. Моніторинговий комплекс діагностичних завдань і стимульний матеріал дозволять вихователям і методистам своєчасно фіксувати рівні та динаміку розвитку дітей на різних етапах діяльності. Чітка інструкція до проведення та аналізу завдань допоможе визначити необхідні методи надання допомоги дошкільникам за кожною сферою, а також вносити корективи в розвивально-виховний процес, як індивідуального для кожної дитини, так і всієї групи в цілому.