Підручник продовжує формувати комунікативну компетенцію учнів з іноземної мови в загальноосвітніх навчальних закладах. Авторська концепція базується на сучасних педагогічних і лангвістичних вітчизняних та зарубіжних дослідженнях.
Підручник побудовано на принципах комунікативності, інтегрованого розвитку всіх видів мовленнєвої діяльності: аудіювання, говоріння, читання, письма. У ньому дотримано загальнодидактичні принципи доступності, логічності, свідомості, активності та наочності у навчанні.
Підручник містить вступ до курсу та 8 розділів, у яких розкривається тематика основних сфер спілкування, визначенних чинною навчальною програмою з іноземних мов, через типові для учнів комунікативні ситуації. Організація навчального матеріалув розділах передбачає використання інтерактивних методів навчання
Коментарі
Немає коментарів. Будьте першим, хто залишить коментар!
Щоб залишити коментар, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь