Навчаємо математики. Методика роботи над завданнями. 1-4 класи

У посібнику автор пропонує спосібі розбору завдань від числових даних і запитання від з повним і неповним аналізом; зразки організації диференційованої та творчої роботи над завданнями; шляхи активізації розумової діяльності учнів; індивідуальні підходи у навчанні учнів самостійно розв'язків язувати задачі тощо. Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів, батьків.