Посібник складається з двох частин: матеріалів і форм для формувального оцінювання освітніх здобутків учнівства під час опанування біологією в 7 класі, і завдань для підсумкового тематичного оцінювання. Посібник має тематичну структуру, що відповідає структурі й вимогам модельної навчальної програми "Біологія, 7–9 кл." для закладів загальної середньої освіти (автори: Балан П.Г., Кулініч О.М., Юрченко Л.П.), і оптимізована відповідно до доцільного розподілу видів діяльності по темах. Як формувальне, так і підсумкове оцінювання здійснюється за трьома групами очікуваних результатів навчальної діяльності учнівства, закріплених у Державному стандарті загальної середньої освіти. Це: Група І. Проводжу дослідження природи. Група ІІ. Опрацьовую та використовую інформацію. Група ІІІ. Усвідомлюю закономірності природи.
Коментарі
Щоб залишити коментар, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь