У першій частині посібника подано вимоги до мовлення логопеда, поради по логопедичного обстеження дітей дошкільного віку, розкрито зміст і структуру логопедичного заняття, а також закономірності та умови формування мовленнєвої готовності дітей до навчання в школі. Крім того, вона містить корекційні заняття з дітьми молодшого, середнього та старшого дошкільного віку. У другу частину ввійшли методичні рекомендації щодо корекційних занять з навчання грамоти і корекційних занять з розвитку мовлення, конспекти таких занять і матеріали до лексичних тем. Для логопедів та вихователів ДНЗ, батьків, студентів.
Коментарі
Немає коментарів. Будьте першим, хто залишить коментар!