Посібник є складовою навчально-методичного комплекту "Природо-знавство. Інтегровані уроки", до складу якого входити робочий зошит учня і методичні рекомендації для вчителів початкової школи щодо проведення інтегрованих уроків. Ретельно проаналізувавши навчальні програми і підручники, авторами були вибрані саме ті тими, які доцільно інтегрувати, не порушуючи логіки навчальних предметів. Об'єднання змісту навчальних дисциплін скорочує час і підвищує ефективність навчання, забезпечує емоційність, різнобічність, системність сприймання молодшими школярами об'єктів та явищ навколишнього світу. За основу інтеграції взято навчальний предмет "Природознавство", який має інтегрований зміст, оскільки в ньому поєднуються основи знань з біології, географії, фізики, хімії, екології та астрономії. Це надає широкі можливості для поєднання його з іншими навчальними предметами, що викладаються в початковій школі.
Коментарі
Щоб залишити коментар, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь