Посібник є складовою навчально-методичного комплекту «Природо-знавство. Інтегровані уроки», до складу якого входити робочий зошит учня і методичні рекомендації для вчителів початкової школи щодо проведення інтегрованих уроків. Ретельно проаналізувавши навчальні програми і підручники, авторами були вибрані саме ті тими, які доцільно інтегрувати, не порушуючи логіки навчальних предметів. Об'єднання змісту навчальних дисциплін скорочує час і підвищує ефективність навчання, забезпечує емоційність, різнобічність, системність сприймання молодшими школярами об'єктів та явищ навколишнього світу. За основу інтеграції взято навчальний предмет «Природознавство», який має інтегрований зміст, оскільки в ньому поєднуються основи знань з біології, географії, фізики, хімії, екології та астрономії. Це надає широкі можливості для поєднання його з іншими навчальними предметами, що викладаються в початковій школі.
Коментарі
Немає коментарів. Будьте першим, хто залишить коментар!
Щоб залишити коментар, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь